מעצבים לילדים: סוגים, בטיחות, חומרים

click fraud protection

מעצבים לתרום להתפתחות המנטלית והפסיכולוגית של הילד. חוג קבוע לתת הנאה, לחזק תנועתיות של אצבעות, מהווה את הבסיס של חשיבה לוגית תפיסה אסתטית של העולם. מומלץ לקנות צעצועים, בעקבות הקריטריונים לבחירה.

תוכן:

  • דרישות בטיחות צעצוע
  • חומרים
  • טפסי מעצבים לילדים
  • תכונות גיל
  • עקרונות הברירה

דרישות בטיחות צעצוע

אובייקטים בסביבה של התינוק חייבים לעמוד בדרישות בטיחות. מעצב איכות חייב לאשר את התעודות המקבילות. המוכר חייב להגיש מסמך של הרוכש.

סימנים חזותיים בטיחות צעצוע:

  • אלמנטים מלוטשים לחלוטין - משטח חלק, לא חדה "עקיצות", אי סדרים, סדקים;
  • אין ריחות לא נעימים - שימוש בחומר גלם איכותי, ללא זיהומים כימיים, תכלילים המזיקים;
  • צבעים טבעיים - כאשר במגע עם הידיים חלקי בגדים לא להתלכלך;
  • צבעים טבעיים - לוח טבעי של גוונים לטובים להשפיע על מצב הפירורים פסיכו-הרגשי;
  • בסיס ומהדקים חזקים - לשלול את האפשרות של שבירה בשוגג של חלקי ההרכבה של המעצב;
  • להקל על חיבור וניתוק, האמינות של מכלולי קיבוע - לשמור את הצורה של המאמר התאסף;
  • אריזה חזקה עם תווית צבעונית - מושך תשומת לב במשך זמן רב שומר צעצועי פרטים.

נוח, קל משקל, קל להרכיב ילד מעצבי יתחבר בכוחות עצמם בלי שום עזרה. מוגזם דק, קירות שברירים עלולים לשבור, לגרום לפציעות ילדות. המספר, ממדים, שיטות של חלקים לחיזוק לקבוע את המורכבות של המעצב, צורות שונות (מספר הדגמים).

חומרים

היצרנים מייצרים מוצרים במגוון רחב. המכירה מגיעה קבוצה של נושאים שונים. בחירה מרשימה מאפשרת להורים לקנות סט מתאים של ילדים בגיל, מין ותחומי עניין שונה. צעצועים מסווגים לפי מאפיינים שונים המיועדים למגוון רחב של צרכנים.

הפרדה של ההזנה:

  • ווד - ידידותית לסביבה, עמידה, אמינה, לשרת זמן רב. חלקים עשויים מחתיכה אחת של משמר עץ עבר העיבוד הראשוני. הם להתנגד עיוות מכאנית. שייכים לקטגורית המחיר הגבוהה.
  • פלסטיק - אור, זולים, מוצרים פופולריים. המוצרים עשויים מחומרים פולימריים שונים (פוליפרופילן, קופולימרים אתילן, פוליאוריטן) נתון מכתים. זמינות של חומרי גלם, וקלות עיבוד קובע את הערך הנמוך של הטובין.
  • Soft - חומרי טקסטיל, קרטון, פולימרים מוקצפים. חלקים קלים משקל, גמישים קלים להרים, לכופף, קמטי תינוקות עד שנה. עלות מוצרים זמינה המאפשרת להורים לעדכן צעצועי פירורים פגומים.
  • מתכת - עשויה רעילות, מתכות מזיקות מבחינה כימית וסגסוגות. פרטי ערכות מוברגות, מוברג לתוך החורים מסופקים. מצורף סט של אגוזים, ברגים, מפתחות, תכונות עיצוב. צעצועים מוקצים כוח מיוחד, התנגדות ללבוש, מומלץ לילדים מסוימים (רצוי מבוגר) בקטגוריית הגילאים.
  • קרמיקה - פריטים חזקים, מוצקים, צבעוני. חסרון - את רגישות פיצוח, שבירה תחת לחץ.

טפסי מעצבים לילדים

מעצבים מבוצעים בתצורה שונה - צורות גיאומטריות פשוטות, קומפוזיציות מורכבות, דפוסי מופשטים ומורכבים.

הסיווג הבא:

    • לבנים - גרסה פשוטה, הכרחי לחקור עם עקרון עיצוב לילדים. הוא מיוצר בצורה של צורות גיאומטריות בגדלים שונים. כאשר חומר הייצור הוא עץ, פלסטיק, טקסטיל (בד, ספוג נקבובי). סף דמוי להכיל תמונות חינוכיות, תמונות של בעלי חיים, אותיות.
    • ספינות דמות - פלסטיק, תמונות קרטון של חיות, דמויות מאגדות. לפתח את הרעיון של נפח, מימד, בתפיסה המרחבית של אובייקטים.
    • fleksiki - חלקים משקל של פוליאוריטן מוקצף. ניתן לחבר בקלות, מנותק אחיזת משטחים.
    • בלוק (סוג "לגו") - הרבה חתיכות בגדלים שונים, בליווי מדבקות על נושאים רלוונטיים. אלמנטים משולבים כדי ליצור מודלים רבים, צורות. חומר - פלסטיק, עץ. תעשיינים מצורפים בערכה לעצב מספר אינסופי של דגמים (בתים, טירות, מטוסים, מכוניות, אתרי בנייה). צעצועים זמינים מבחר של גודל שונה, מורכבות, המיועד לילדים מעל טווח גילים רחב.
    • פסיפס - קרטון, פלסטיק, פאזלים מעץ. האלמנטים צבועים בצבעים שונים בהתאם למקום. איסוף חידות, לקבל תמונה מסוימת, מילה, רצף דיגיטלי. צעצוע של רכבות זיכרון, מפתחת פנס קטן מוטוריקה עדינה, ממלא תפקידים חינוכיים.
    • 3D-Designer - מתייחס פסיפס מסובך. פאזלים נאספים דמות אוריינטציה מרחבית (נפח). זה שונה ריאליזם פסיפס פשוט של המוצר הסופי, לפיתוחן של חשיבה מופשטת. החסרון היחיד - הולך דמות אחת (מודל), גבולות
      לפנטז.
  • קווי מתאר, מגנטי - דקים מקלות עשויים פלסטיק, הקצוות מצוידים כדורי מתכת, מצורף מגנטי. רכיבים גמישים מאפשרים לך ליצור קווי מתאר של מבנים, מבנים, ציוד, בעלי חיים. במהלך המשחק באופן פעיל מפתח את הדמיון, נוצר עיצובים פנטסטיים, הולכים "שלדים" של עצמים מזיכרון.
  • צינורי - צינורות חלולים דק מן מתכת ופלסטיק. מקפלים פנימה את המבוך, הדמויות, החריצים עבור הכדורים, מגדלים, מכוניות.
  • בבניית סטים - העתקים מיניאטוריים בלבנים אמיתיים. מצויד מרית, "חול", "פתרון", המקורב חומרי בניין אמיתי. לחקות את התהליך של בניית בניינים, גשרים ומגדלים. קוד מוכן לוקח את טבילת הטופס.
  • אלקטרוני - פונקציה רבה, רב מרכיב, צעצועים יקרים עבור ילדים בגיל רכים, בגיל בית הספר. ערכות מצוידות דיודות זעירים, שבבים, נגדים. חלקים מורכבים לתוך המתג, יחידת התאורה או מכוניות עם שליטת רדיו.

תכונות גיל

הקריטריון העיקרי בבחירת המעצב - המוכן של הילד לסט. הגורם נקבע לפי גיל - המוצר למשך שנה אחת של פירורי חמש שנים לא לפתות את הילד. מודלים מורכבים לילדי בית הספר לגרום גיל מבוכה סדובסקי.

תפקיד המפתח שמילא גישה אישית. אחרי הכל, הערות יצרנים על מגבלות גיל הם מייעצים בטבע. בעקבות ההוראות מאפשר פירורים מעוניינים ולמנוע פציעות של הילדים.

ילדים מתחת לגיל 1 שנה

ילדים 2-3 חודשים לתוך תקופה של היכרות עם העולם, וכן לעורר את תהליך למידת קוביות רכות, מחצלות משחק. צעצועים קלים להציג ילדים עם סימנים של חפצים - צבע, צורה גיאומטרית, גודל. 1-2 קוביות גדולות תחסוכנה נפש שברירי של הילד. Preferred הם בגוונים עמומים של אדום, כחול, צהוב וירוק - חזון הצבע הראשון אצל ילדים צעירים.

ילדים 4-6 חודשים הציג לתוך קוביות המשחקים בעולם מעץ, פלסטיק. אובייקטים לתרום להתפתחות של תחושות מישוש - הילד ירגיש את ההבדל במשקל, אופיו של טופוגרפית המשטח. פעוטות מתחילות לגלות עניין את האנשים סביבך, חיות, הסביבה. קוביות עם תמונות להרחיב אופקים ולהעשיר את אוצר המילים.

גיל 6-7 חודשים - הגיע הזמן לחקור את מוסיף דמות, נותן מושג על האוריינטציה המרחבית של פריטים מימד.

בחר צעצועים עבור ילדים 1-3 שנים

ילדים סקרנים, פעילים שהגיעו השנה, מעצבים להועיל עם כמות קטנה (לא יותר מ 10 חתיכות) גדולה (לא פחות מ 5-10 סנטימטר) לחתיכות. מהם קלים לבנות בתים, גשרים, פירמידות ומגדלים. קיד לשחק בעצמם או בפיקוחו של ההורים. בסך הכל פרטים בטופס של ברים, קוביות, חרוטים, משולש קשה לבלוע.

בהדרגה להציג את הערכות המסובכות:

  • בלוק - עם 1.5 שנים;
  • במקרה (חווה, טירה, תחנה) - עם שנים;
  • הרצפה - עם חתיכות גדולות (20-30 ס"מ).

מספר החלקים גדל - עד 20 חתיכות של צורות שונות, כמויות. במהלך הרכבה לפעוטות בקלות ללמוד את הקונספט של צורות גיאומטריות, מידות, גובה ורוחב. תוכניות מורכבות לגרום עניין מבוכה צעצועים משוחררים.

בחירת תכונות של ילדים 3-5 שנים

כבר יש ילדים אוצר מילים מסוימות, נוטים משחקים-תפקיד. התפתחות ילד נשמרה המעצבים ברמה הנאותים עם אלמנטים רבים - עד 100 או יותר יחידות. ברוכים סטים קטנים התמקדו בהבדלים בין מינים - בנות, בנים.

בעת בחירת סט מתאים מומלץ לשים לב לגורמים הבאים:

  • השתנות - אחת מתוך קבוצה שתוכל לאסוף מספר רב של דגמים שונים, לפתח את היכולת לעצב, ליישם את רעיונותיהם;
  • בהעדר תבנית - הימנע צעצועים המאפשרים לאסוף דמות סטנדרטית;
  • multifunctionality - חפצים בעיצוב של נושאים שונים (בניינים, חיות, מכוניות);
  • דרכים שונות של חלקי הרכבה - pazlovye, בורג, בורג, לתרום לפיתוח החשיבה, ההיגיון;
  • מגוון של כלים ורכיבים - אגוזים, ברגים, ברגים, ברגים, פטישים. במהלך המשחק, הילד רוכש מיומנויות, מזדהה עם המבוגרים.

ילדים לשחק במודע ומסוגל לבוא עם עיצוב משלהם באמצעות מעצבי נושאיות. סטים מאפשרים לך לבנות מטרופולינים, חנויות, אזורים עירוניים, חניונים, קריקטורות המצב. משחקים קיבוציים יוצרים מיומנויות תקשורת עם מבוגרים, בני המין השני, התמצאות בסביבה לא מוכרת.

ערכות בסיסיות מצוידות דמוי של חיות, אנשים, עצים, רכבת, פנים מתאימים. יש לבחור סטים עם חלקים בגודל ממוצע.

מה לקנות לילדים 5-7 שנים

מעצבים שכותרתו "5-7" מאופיינים במגוון יוצא דופן של סצנות וחלקים בערכה. נסיכות, טירות - בנות, מכוניות עם שלט רדיו, דינוזאורים, רובוטריקים - הבנים. בנייה בשילוב עם להמציא תרחישים, עלילות נהדרות.

ילדים נמשכים אל התהליך היצירתי של עיצוב - מיומן כדי להתמחות, להמציא מבנה מקורי, שילוב חלקי. הילד מסוגל להרכבה עצמית של גרסאות שונות של אותו מודל. סטים מאותו הסוג עם חידות רבות (300 חתיכות או יותר) כדי לעורר את תהליך היצירה.

צעצועים עם הדמויות לתרום להיווצרות של מוטוריקה עדינה, חשיבה מרחבית ולוגית, לעורר את ההתפתחות של הפעילות המנטלית. בנאים שנבחרו באופן עקבי לאפשר אינטלקטואלי, פסיכולוגי להכין את ילד תקופת ספר.

עקרונות הברירה

האמור לעיל קובע את העקרונות המרכזיים של המעצב הנבחר:

  • בטיחות עדיפה;
  • להתמקד גיל;
  • העלייה ההדרגתית במספר חלקים;
  • מורכבות רציפות - מהקמת מתקני נושאי משחק-התפקידים;
  • מגוון של צורות, מודלים;
  • אינטרסים אישיים של ילדים.

גיל כל אחד מהם מקביל בנאי מסוג מסוים. הורים מוזמנים לעקוב אחר הצרכים של התינוק הגדל.