Návrháři přispět k duševní a psychický vývoj dítěte. Pravidelné kurzy dát potěšení, posílí pohyblivost prstů, tvoří základ logické myšlení a estetického vnímání světa. Doporučuje se koupit hračky, následující kritéria výběru.
obsah:
- se bezpečnosti hraček požadavky
- materiály
- Tvoří návrháři pro děti
- věk rysy
- zásady výběru
se bezpečnosti hraček požadavky
Objekty v prostředí dítěte musí splňovat bezpečnostní požadavky. Kvalita Projektant musí potvrdit příslušné certifikáty. Prodávající je povinen předložit doklad o kupujícím.
Vizuální známky bezpečnosti hraček:
- dokonale leštěné prvky - hladký povrch, žádné ostré „háčky“, nepravidelnosti, trhliny;
- žádný nepříjemný zápach - použití vysoce kvalitní suroviny, bez chemických nečistot, škodlivé inkluze;
- přirozené barvy - při kontaktu s oděvy fotografie ruce se dostat není špinavé;
- přirozené barvy - přírodní paleta odstínů příznivě ovlivňuje psycho-emocionální stav drobky;
- silná báze a uzávěry - vyloučit možnost náhodného poškození dílů v sestavě designéra;
- snadnost spojení a rozpojení, spolehlivost fixačních sestav - udržování tvaru smontovaného výrobku;
- robustní obaly s barevným štítkem - upozorňuje na dlouhou dobu zachovává detaily hračky.
Pohodlné, lehké, snadno sestavit návrháři dítě se připojí na vlastní pěst bez pomoci. Nadměrně tenké, křehké stěny mohou zlomit, protože zranění z dětství. Počet, rozměry, způsoby upevňovacích dílů určit složitost projektanta, variabilita formy (počet modelů).
materiály
Výrobci vyrábějí produkty v širokém rozsahu. Prodej přichází sada různých tématikou. Působivý výběr umožňuje rodičům koupit vhodnou sadu dětí různého věku, pohlaví a zájmů. Hračky jsou klasifikovány podle různých charakteristik a které jsou určeny široké spektrum spotřebitelů.
Separace krmiva:
- Dřevo - eco-friendly, trvanlivé, spolehlivé a sloužit dlouhou dobu. Součásti vyrobené z jednoho kusu dřeva konzervačními prostředky prošel předběžné zpracování. Odolávají mechanickou deformaci. Patří k vysoké cenové kategorii.
- Plast - lehký, levný, populární produkty. Tyto výrobky jsou vyráběny z různých polymerních materiálů (polypropylen, kopolymery ethylenu, polyuretanové), podrobených barvení. Dostupnost surovin, snadnost zpracování určuje nízkou hodnotu zboží.
- Měkké - textilní materiály, lepenky, pěnové polymery. Lehké, pružné díly jsou snadno zvednout, ohýbání vráskám děti do jednoho roku. Náklady na produkty k dispozici, které umožňuje rodičům aktualizovat poškozené drobky hračky.
- Kov - jsou vyrobeny z netoxických, chemicky neškodné kovů a slitin. Podrobnosti sady přišroubován, zašroubovat do uvedených otvorů. Připojený k sadě matic, šroubů, klíče, atributy návrhů. Hračky jsou přiděleny zvláštní pevnost, odolnost proti opotřebení, doporučuje některé děti (nejlépe starší) věkovou kategorii.
- Keramika - silné, pevné, pestrobarevné předměty. Nevýhoda - náchylnost k praskání, zlomení pod tlakem.
Tvoří návrháři pro děti
Konstruktéři se provádí v jiném provedení - jednoduché geometrické tvary, komplexní kompozice, složité abstraktních vzorů.
Následující klasifikace:
- cihly - jednoduchá verze, nezbytný k prozkoumání principu děti designu. Vyrábí se ve formě geometrických tvarů různých velikostí. Jako výrobní materiál je dřevo, plasty, textilie (tkaniny, porézní houba). Čísla pokraji obsahují výukové obrazy, obrazy zvířat, písmena.
- postavou vložky - plast, lepenka obrazy zvířat, pohádkových postav. Rozvíjet koncept objem, rozměr a orientace objektů.
- fleksiki - beztíže části pěnového polyuretanu. Lze snadno připojit, odpojit uchopení ploch.
- blok (typ "Lego") - velké množství různě velkých kusů, doprovázené samolepek na relevantním tématům. Prvky jsou sloučeny do mnoha modelů, tvarů. Materiál - plast, dřevo. Výrobci připojené k sadě vytvořit nekonečné množství modelů (domy, hrady, letadel, automobilů, staveništích). Hračky jsou k dispozici v sortimentu různých velikostí, složitostí, který je určen pro děti v širokém věkovém rozmezí.
- mozaika - karton, plastové, dřevěné skládačky. Tyto prvky jsou malované v různých barvách v závislosti na scéně. Sbírání hádanky, získat určitý obraz, slovo, digitální sekvence. Hračky vlaky paměť, rozvíjí jemnou motoriku baterku, vykonává vzdělávací funkce.
- 3D-Designer - vztahuje se ke komplikované mozaiky. Puzzle jsou shromažďovány v prostorově orientované (objem) obrázku. To se liší od jednoduchého mozaiky realističnosti finálního výrobku, směřující k rozvoji abstraktního myšlení. Jedinou nevýhodou - jít jeden obrázek (model), limity
fantazírování.
- Tvarovaná, magnetické - tenké tyčinky vyrobené z plastu, konce jsou vybaveny kovovými kuličkami, magnetické upevnění. Flexibilní komponenty umožňují vytvářet obrysy staveb, budov, zařízení, zvířata. V průběhu hry se aktivně rozvíjí představivost, vytvořil fantastické návrhy, které jdou „kostry“ objektů z paměti.
- trubkový - tenké duté trubky z plechu a plastu. Vmícháme do bludiště, postavy, drážky pro plesy, věží, aut.
- stavebnic - miniaturní repliky skutečných cihel a tvárnic. Vybaven stěrkou, „písek“, „řešení“, přibližný k opravdové stavebních materiálů. Napodobují proces výstavby budov, mostů a věží. Ready-source podobu ponoření.
- elektronický - multifunkční, vícesložkový, drahé hračky pro děti předškolního věku, školní věk. Sady jsou vybaveny malými diodami, integrovaných obvodů, odpory. Součásti jsou sestaveny do vypínače, osvětlovací jednotky nebo rádiem řízených automobilů.
věk rysy
Hlavním kritériem pro výběr projektanta - připravenost dítěte na televizoru. Faktor je dána věkem - produkt po dobu jednoho roku na pětileté drobky nemají lákat dítě. Komplexní modely pro školáky způsobit zmatení Sadowski věku.
Klíčovou roli zde hraje individuální přístup. Koneckonců, výrobci poznámky k věkové hranice jsou poradní charakter. Pokynů umožňuje zúčastněným drobky a prevenci dětských úrazů.
Děti mladší než 1 rok
Děti 2-3 měsíců do doby seznámení se světem, a podporují proces učení měkké kostky, hrací koberce. Lehké hračky seznámit děti s příznaky objektů - Color, geometrickým tvarem, velikostí. 1-2 velká kostka ušetří křehkou psychiku dítěte. Výhodné jsou matné odstíny červené, modré, žluté a zelené - prvního barevného vidění u malých dětí.
Děti 4-6 měsíců zavedené do herním světě kostky ze dřeva, plastu. Objekty přispět k rozvoji hmatových vjemů - dítě se bude cítit rozdíl v hmotnosti, povahu topografii povrchu. Batolata se začíná projevovat zájem o lidi kolem sebe, zvířat, životního prostředí. Kostky s obrázky rozšířit obzory a obohacují slovní zásobu.
Věk 6-7 měsíců - to je čas, aby prozkoumala toto číslo vložky, dává představu o tom, prostorové orientace rozměrů předmětů.
Vyberte si hračky pro děti 1-3 let
Zvědavý, aktivní děti, které dosáhly v roce, designéři přijít vhod s malým množstvím (ne více než 10 kusů) velké (ne méně než 5-10 cm) kusů. Z nich jsou snadno stavět domy, mosty, pyramidy a věže. Kid hrát na vlastní pěst, nebo pod dohledem rodičů. Celkové údaje ve formě tyček, kostek, kuželů, trojúhelníků těžké spolknout.
Postupně zavádět komplikované sady:
- Blok - s 1,5 let;
- pouzdro (farma, hrad, stanice) - na dva roky;
- podlaha - s velkými kusy (20 až 30 cm).
Počet dílů je zvýšena - až 20 kusů různých tvarů, množství. Při montáži batolata snadno naučit koncept geometrických tvarů, rozměrů, výšky a šířky. Komplexní systémy způsobují zmatení zájem o hračky vypouštěných.
Vlastnosti výběr děti 3-5 let
Děti již mají určitou slovní zásobu, mají tendenci se her na hrdiny. vývoj dítěte je udržována na správné úrovni designéry s mnoha prvky, - až 100 nebo více jednotek. Vítáme malé sady zaměřené na rozdíly mezi pohlavími - dívky, kluky.
Při výběru vhodné sady se doporučuje dávat pozor na následující faktory:
- variabilita - od jednoho souboru můžete sbírat velké množství různých modelů, rozvíjet schopnost navrhnout, realizovat své nápady;
- nepřítomnost šablony - Vyhněte hračky, které umožňují sbírat standardní postavu;
- multifunkčnost - navrhování objekty různých předmětů (budovy, zvířata, automobily);
- různé způsoby montážních dílů - pazlovye, šroub, šroub, které přispívají k rozvoji myšlení, logiku;
- paleta nástrojů a komponent - Ořechy, klíče, šrouby, šrouby, kladiva. V průběhu hry, dítě získává dovednosti, se ztotožňuje s dospělými.
Děti si hrají vědomě a schopni přijít s vlastními tématy s využitím tematické designéry. Sestavy umožňují stavět Megacities, obchody, městské aglomerace, parkovišť, situace karikatury. Kolektivní hry tvoří komunikační schopnosti u dospělých opačného pohlaví, orientace v neznámém prostředí.
Základní sady jsou vybaveny postav zvířat, lidi, stromy, železniční, vhodné interiéru. Je třeba vybrat soubory s průměrnými částí velikosti.
Co koupit pro děti 5-7 let
Návrháři označené „5-7“ se vyznačují výjimečnou řadou scén a dílů ve stavebnici. Princezny, hrady - dívky, auta s rádiovým ovládáním, dinosauři, Transformers - chlapců. Konstrukce v kombinaci s vynalézat pohádkové scénářích děje.
Děti jsou přitahovány k procesu tvorby designu - schopnosti zvládnout, vynalézt původní strukturu, kombinací částí. Dítě je schopen samostatně sestavit různé verze stejného modelu. Kompletní stejného typu s mnoha hádanek (300 ks a více) ke stimulaci tvůrčí proces.
Hračky s znaky přispívají k tvorbě jemné motoriky, prostorové a logického myšlení, stimulovat rozvoj duševní činnosti. Důsledně vybrané konstruktéři umožňují intelektuálně, psychologicky připravit dítě na školní období.
zásady výběru
Předcházející stanovuje základní principy designéra volby:
- Bezpečnostní prioritou;
- zaměřit se na věk;
- Postupné zvyšování počtu dílů;
- Sekvenční složitost - od výstavby zařízení pro subjekty na hrdiny;
- různé formy, modelů;
- osobní zájmy dětí.
Každý věk odpovídá určitému typu konstruktoru. Rodiče jsou vyzýváni, aby odpovídaly potřebám rostoucího dítěte.