Predškolské vzdelávacie inštitúcie - organizácie, ktorá vykonáva počiatočné verejnú výchovu detí, prvý odkaz vzdelávanie vo väčšine vyspelých krajín. Batoľatá, staršie deti v predškolskom veku, sú v škôlke s asi siedmimi ráno do päť až sedem večer, ako sa minimálne požadované komunikačné zručnosti, hrať, sa chystá do školy. Odlúčenie od rodičov na deň to nebolo príliš traumatizujúce pre dieťa, ktorá bola vytvorená v škôlke Podmienky v blízkosti svojho bydliska - množstvom hračiek, priateľských tiet, pedagógov, schopnosť spať deň. Ďalším dôležitým faktorom je dizajn materskej školy - krásne, pohodlné izby, bezpečný priestor.
obsah
- zásady navrhovania
- Materiály, metódy, povrchové úpravy
- farebná paleta
-
Konštrukcia jednotlivých miestností alebo zónovania
- Hry a školiaca miestnosť
- jedálenský kút
- šatňa
- spálne
- Čo by malo byť v kúpeľni
- tvorba ihrisko
- Vytvorenie prírody roh
- Všetky dekorom a výber textílií
- záver
zásady navrhovania
Pri výbere záhradou prvá vec, ktorá rodičia venovať pozornosť - interiéru. Táto vizitka inštitúcia, musí byť pripravený v harmónii, v pamätné spôsobom. Deti by malo byť pohodlné, že chce, aby sa tam vrátiť každý deň.
Základné princípy terénne úpravy projektu zhruba takto:
- zápas titulu - materská škola "Bee" musí byť vo svojich registračných číslach včely, čiernymi a žltými prvkami a škôlky "Rozprávka" - obraz hrdinov známych rozprávok;
- Steny chodieb, chodby namaľoval celý rad predmetov, ktoré majú deti to bolo zaujímavé pozrieť sa na ne;
- clear zónovania - v každej skupine musí mať samostatnú šatňu, spálňa, herňa, v harmónii so sebou;
- Interiér pre deti rôzneho veku sa vykonáva rôzne obrázky - pre mladšie skupiny vhodných subjektov "Kurčatá Ryaba", "Malyshariki" karikatúra, pre staršie - príbehy "Spiace krásavice", "Ivan Tsarevo" et al.,;
- dekorácie vybraný šetrné k životnému prostrediu, prírodné výhodou.
Materiály, metódy, povrchové úpravy
Základný, najčastejšie používané materiály:
- strom;
- drevovláknitá doska;
- MDF;
- plastu;
- sadrokartónové dosky;
- keramická dlažba;
- maľovať;
- Tapety.
Všetky materiály musia byť neškodný pre zdravie detí, majú certifikáty o bezpečnosti radiácie. Stropy často očistiť, farby s latexové farby. Steny sú vyrobené hladké, takže je možné ľahko vyprať, podlahy - nie je klzká. Steny, podlahy priestory sanitárne zariadenia, kuchyne, zdobia obklady, olejové farby, dekoratívne omietky. Podlaha v skupinách, z dreva, laminátu, prírodné linoleum, bez štrbín, vystupujúcich častí. V chladných oblastiach, výhodne vyhrievané podlahy. Chodník na podlahu Skupina rohože, koberce.
Zariadenie tiež vybraný eco-friendly, pohodlné, ľahko. Prednostne ten, ktorý "rastie s dieťaťom" - výškovo nastaviteľná. Môže to byť tvrdé alebo mäkké.
farebná paleta
Izba s oknami na sever, sú vymaľované v teplých farbách - béžová, svetlo žltá, oranžová, ružová, broskyne. "Juh" room vyhotovené v chladných farbách - svetlo modrá, svetlo zelená, svetlo fialová. Až 25% plochy nemá maľovať jasný, agresívne farby, ale iba minimálne množstvo.
Pomocou farebného produkoval zónovania priestor - niektoré miesta vystupovať s jasnými farbami, obrázky.
Aký je vplyv na deti v rôznych farbách:
- Pink - ukľudňuje dieťa cíti bezpečne;
- Modrá - pomáha sústrediť sa, relaxovať;
- blue - dáva pokoj, uvoľňuje vnútorné napätie;
- Žltá - pomáha komunikovať, učiť sa novým zručnostiam;
- červená - dáva istotu, zvyšuje úzkosť vo veľkých množstvách;
- zelená - zlepšuje funkciu mozgu, ktorý je schopný pneumatiky príliš jasný.
Pozri tiež:Office Interior Design
Konštrukcia jednotlivých miestností alebo zónovania
Zónovania priestor prebieha rozdelí do funkčných zón so stanovením hraníc.
Aké sú hranice:
- Objem - priečky, priečky, steny, nábytok položiek, záclony;
- space - iná výška podlahy v rôznych zónach, farieb, osvetlenie, architektonických prvkov;
- Kombinovaná - priestor je rozdelený a súčasne viaže sa zafarbia, mreža, záclony, stojky, oblúky;
- priesvitný, úplne transparentné - takže divízia sa skladá fyzicky zachovanie vizuálnej komunikácie.
Zónovanie preferované flexibilná - skladacia konštrukcia skrine, posuvné priečky, paravány, transparentné obrazovkách. Deti sú často priamo zapojené do územného plánovania spoločne s učiteľmi. site-pódium so zábradlím, rôzne oddiely sú často používané - rovné, rohové, kučeravý, rôzne výšky, šírky, dĺžky. Výzdoba stropu sviatkoch bude tiež súčasťou rozdelenie do zón - vlajok, balóniky, papierovými girlandami.
Staršie skupina sa často nachádzajú na druhom poschodí, z dôvodu bezpečnosti, estetická forma schodisko by malo byť dobre postarané. Steny pozdĺž nich mali pekne vystaviť - napríklad vykonať výstava grafiky, maľby žiakov.
Hry a školiaca miestnosť
Viac často ako ne, hrať, deti jesť v rovnakej miestnosti. Nábytok zvolený zodpovedajúci nárast u detí - mladší, starší skupina bude veľmi líšiť v výške.
Tu sú umiestnené:
- stoly a stoličky;
- regálov pre knihy, hračky;
- maľovať, markery;
- dokončenie práce, ku ktorému došlo detí;
- hudobné nástroje.
Steny sú vyrobené jasné, neagresívny farby tapeta vzor - sú vítanými vzdelávacie predmety, scény z rozprávok, karikatúry. Hracia plocha je umiestnená na podlahe mäkké, teplé koberec. Skrine, police na hračky, knihy, vybraných s minimálnym rizikom úrazu, stabilné, sú dobre zabezpečené. Štúdia plocha by mala dostatočne osvetlené, opticky oddelené od ostatných hier podlahy, steny, priečkami. Tu sa deti učia čítať, písať, maľovať, vyrezávať. Zóny rôznych hier sú od seba oddelené dekoratívnych domy, paravány - s hračkou kuchynským súpravou, železnice, mestá Lego.
jedálenský kút
Jedálenský oddelená od stojana na herné obrazovky zóny. Pre jednoduché čistenie kobercov v tomto mieste nemajú dať, pretože deti často klesá jedlo na podlahu, rozliatiu, rozptyl. Nábytku sú usporiadané tabuliek, ktoré sú určené pre dve až štyri osoby, stoličky, lavice vhodnej výšky. Na stene menu, vysvetľujúca poznámka v ktorom on maľoval, že vám ukáže správny spôsob, ako používať lyžicu, vidličku, obrúsok. Stoly sivo obrusy, farebné voskované plátno. Steny sú často zobrazovaní kreslenými postavičkami Kushan.
Pozri tiež:Interiér v štúdiu s vlastnými rukami
šatňa
To je jeden z prvých budov, ktoré vymenúva deti s rodičmi, prichádzajúce z ulice. Je vyrobená jasný, používajú celý rad scén, naneste tapety s obrázkami zvierat, rozprávkových postáv. Na stenách sú umiestnené stánky s dôležitými informáciami, oznámenia, plány, stadiometru. Na skrinky maľovať, vložiť rôzne listy, obrázky, každé dieťa môže ľahko pamätať svoje vlastné, nájsť miesto, kde sú jeho veci. V stredu šatni dať dlhé lavičky, ktoré väzni boli pohodlné oblečenie, na podlahe je položený koberec.
spálne
V spálni je určený pre popoludňajšie zdriemnutie, nočnom odpočinku v záhradách po celý deň pobytu. Jej pokoj zdobiť prevažne pastelové tóny. Okná visí husté záclony - na dennú dobu odpočinku by mala zatemnenie miestnosti. Sú vybrané z prírodných, ekologicky šetrných materiálov, ktoré sú vhodné pre štýl. Štruktúra, ku ktorému sú pripojené, musí mať vysokú spoľahlivosť, tkanina - praktickosť pevnosti. Strop môže len zakryť alebo kresliť na nej hviezdna obloha.
Čo by malo byť v kúpeľni
Pri bytových jadier škôlky prísne požiadavky. Na podlahe je položený keramické tvárnice, ktorý je dobre čistiť, Steny také krytie by mala byť najmenej jeden a pol metra na výšku. Mladšie skupiny toaleta je vybavená kvetináčoch, v priemere starší - WC, umývadlo, zrkadlá. Staršie deti, priestranná miestnosť by mala byť. Pre staršie deti sú toalety v kabínach, ale dvere nemajú zámky. Každý žiak má svoj uterák, ktorý mu visí na háku v oddelenom priestore. Sprchovací kút odtok je organizovaná cez otvory v podlahe pre bezpečnosť - gumové rohože, drevené palety.
tvorba ihrisko
Na území MŠ možno identifikovať dve hlavné oblasti:
- rekreácia - tam chodia, zohrávajú žiaci;
- ekonomickú - pre špeciálne doprava príde, je nakladanie a vykladanie.
Odborníci odporúčajú robiť rôzne ihrísk - pre deti všetkých vekových kategórií, ich komunikácia, hier akejkoľvek činnosti. Dostupnosť prírodných oblastí je doplnená herných prvkov z prírodných materiálov. Aj na území škôlky poskytuje pohodlný vstup, privítal dostupnosť krátke prestávky dospelých, ktorí sa starajú o deti. Rôzne techniky moderný dizajn krajiny.
Nachádza sa na území miesta:
- pieskovisko;
- hojdačka;
- vodorovné pruhy;
- rebríky;
- striešky od slnka;
- stoly, stoličky, lavice;
- vybavený miestom pre športové hry;
- domy, altány;
- sprisahania sochy.
Súčasťou výzdoby je ľahké robiť s rukami - zvieratká z pneumatík, rebríky z dreva plátky, guľatiny, miniatúrne budovách z preglejky, kvetinových záhonov, skalky. Z farebných plastových fliaš z stromy, ploty záhony, cesty usporiadané s okruhliakmi, farebné podľa lienky, chrobákov. Všetky dekoratívne prvky sú maľované v jasných farbách, a steny záhradných stavieb sú vyrobené z rozprávky.
Často v záhrade budovy má posilňovňu, bazén - deti potrebujú rozvíjať fyzicky. Bazén vybavený rebriny, lopty, trampolíny, basketbal krúžky, obruče, špendlíky. Bazén musí byť v súlade s bezpečnostnými normami, ktorý je vybavený záchrannými kruhmi byť povrchné.
Pozri tiež:Namontovaný v garáži
Vytvorenie prírody roh
Osahávání zoo - vyvíjajúci oblasť, ktorá učí deti svoje prvé skúsenosti Starostlivosť o zvieratá, rastliny, ktorá vám umožní sledovať ich správanie, vývoj.
Tam často žijú:
- škrečky;
- králikov;
- morčatá;
- Dekoratívne myš, potkan;
- papagáje, kanáriky;
- korytnačky, jašterice;
- niektoré druhy akváriových rýb.
K dispozícii je tiež často rôzne izbové rastliny v kvetináčoch - to je dôležité vybrať nielen jedovatý, nie sú schopné vyvolať alergiu, zraniť zvedavé deti tŕne, ostne. Deti dávajú zvieratá potraviny, pod dohľadom dospelej bunky odstráni, napojil z krhly kvety, učenie svet rastlín a živočíchov. Všetko potrebné vybavenie je tu uložený - sa deti učia používať.
Všetky dekorom a výber textílií
Textil zvoliť vhodný pod súhrnným farebnú schému. Výhodné sú všetky tkanivá, prírodné, ekologické, ohňovzdorné. Nemali by sa hromadí prach, ktorý sa skladá z tkaniny pre posteľnú bielizeň musí byť zbavený zložiek, ktoré môžu spôsobovať alergie. Vysoko kvalitná textília nemusí byť nahradený po tom, čo jeden alebo dva roky, to nebude horieť na slnku, nestrácajú svoj vzhľad. Žiaci spoločne s dospelými, robiť remeslá látkové obrazy, nášivky z plsti na bielizeň báze, šité hračky zdobí sídlo. Subjekty a používať rôzne.
Organizátori handra na stenu pre písacie potreby, vnútorná bábiky tiež zdobí interiér areálu. V spálni má dekoratívnych panelov zobrazujúci spiace zvieratá v jedálni - Textilné obrázkov, kde jesť kreslené postavičky, pripraviť jedlo. V herni dať niekoľko textilných stany, v ktorých môžu niektoré deti v prípade potreby skryť, súkromie.
Vrecká handričku pre dieťa skrinky možno ľahko urobiť sami. To bude vyžadovať asi meter tkaniny, z ktorých oba výpalky 30 až 80 cm, s dvomi vreckami 40 na 20 a 40 cm na 15 cm. V hornej časti ďasien vrecká našité na ktorých sú mierne dotiahnuté, všité do základu jeden po druhom, počnúc od dna. Po druhom šitie kĺzavých základne detail, horné a spodné pre tuhosť je vložený pás plastu. Hrany sú potrubia, pásy z rovnakej látky. V hornej časti šitými okami pre zavesenie vrecka. Udržujú náhradné nohavičky, ponožky, rukavice, čiapky, hrebeň, kanceláriu. Na žiadosť návrhu je zdobený výšivkou, nášivka, navliekanie korálok.
záver
Profesionálne Zdobené škôlky v každej škôlke je odlišná. Ale všetky majú, aby poskytovali pohodlie, bezpečnosť najmladších občanov. škôlka výzdoba vyberie najvhodnejší detský postoj. Interiér terénne môže vlastniť, alebo využiť služby miestnych návrhárov, navrhnúť najvhodnejšie priestory verejného a súkromného predškolského veku.