Dizaineri veicina garīgo un psiholoģisko attīstību bērnam. Regulāras nodarbības dod prieku, stiprināt kustīgumu pirkstus, veido pamatu loģiskās domāšanas un estētisko pasaules uztveri. Ieteicams iegādāties rotaļlietas, pēc atlases kritērijiem.
Saturs:
- uz rotaļlietu drošuma prasībām
- materiāli
- Veidlapas dizaineri bērniem
- vecuma pazīmes
- atlases principi
uz rotaļlietu drošuma prasībām
Objekti, kas vidē bērnam jāatbilst drošības prasībām. Kvalitātes dizainers jāapstiprina attiecīgos sertifikātus. Pārdevējam ir pienākums iesniegt dokumentu, no pircēja.
Vizuālās zīmes rotaļlieta drošība:
- pilnīgi pulētas elementi - gluda virsma, nav asas "barbs" pārkāpumi, plaisas;
- Nav nepatīkamas smakas - izmantot augstas kvalitātes izejvielas, bez ķīmiskiem piemaisījumiem, kaitīgās ieslēgumi;
- dabiskās krāsas - nonākot saskarē ar apģērba detaļām rokām nesaņem netīrs;
- dabiskās krāsas - dabiskā palete toņu labvēlīgi ietekmē psihoemocionālo stāvokli drupatas;
- stiprā bāze un stiprinājumi - izslēdz iespēju nejauši salūst detaļu montāžu dizainera;
- vieglu savienošanu un atvienošanu, uzticamību fiksācijas asambleju - saglabāt formu samontētā izstrādājuma;
- spēcīgs iepakojums ar krāsainu etiķeti - vērš uzmanību uz ilgu laiku saglabā detaļas rotaļlietas.
Ērts, viegls, viegli-to-apkopot dizaineri mazulis savienos paši, bez jebkādas palīdzības. Pārlieku plānas, trauslas sienas var saplīst, izraisīt bērnības traumu. Skaits, izmēri, metodes stiprinājuma daļas nosaka sarežģītību dizainers, mainīgums veidlapas (modeļu skaits).
materiāli
Ražotāji ražo produktus plašā diapazonā. Pārdošana nāk kopumu atšķirīgs tēmu. Iespaidīgi izvēle ļauj vecākiem iegādāties piemērotu komplektu bērniem dažāda vecuma, dzimuma un interesēm. Rotaļlietas klasificē dažādi īpašības un paredzēto plašu patērētāju loku.
Atdalīšana barības:
- Koks - videi draudzīgs, izturīgs, uzticams, kalpo ilgu laiku. Daļas izgatavotas no viena gabala konservējošo izturējis iepriekšēju apstrādi. Tie pretoties mehānisko deformāciju. Pieder pie augsto cenu kategorijā.
- Plastmasas - gaismas, lēti, populāri produkti. Produkti ir izgatavoti no dažādiem polimēru materiāliem (polipropilēna, etilēna kopolimēri, poliuretāna) pakļauj krāsošanu. Pieejamība izejvielu, viegla apstrāde nosaka zemo preču vērtību.
- Soft - tekstilmateriālu, kartons, putu polimēri. Viegls, elastīgās daļas ir viegli pacelt, saliekt, pretgrumbu zīdaiņiem līdz pat gadam. Izmaksas pieejamo produktu, kas ļauj vecākiem, lai atjauninātu bojāti druskas rotaļlietas.
- Metāla - ir izgatavoti no netoksiskiem, ķīmiski nekaitīgiem metāliem un sakausējumiem. Detalizēta komplekti pieskrūvē, ieskrūvē sniegtajiem caurumiem. Pievienots kopumu riekstiem, skrūves, atslēgas, dizaina atribūtiem. Rotaļlietas tiek piešķirti īpašu spēku, izturību pret nodilumu, ieteica dažus bērni (vēlams vecāks) vecuma kategoriju.
- Keramikas - spēcīga, cietā, spilgtie priekšmetus. Trūkums - uzņēmība pret plaisāšanu, lūzumu zem spiediena.
Veidlapas dizaineri bērniem
Dizaineri tiek veiktas dažādas konfigurācijas - vienkāršas ģeometriskas formas, sarežģītas kompozīcijas, sarežģītu abstrakti modeļus.
Turpmāk klasifikācija:
- ķieģeļi - vienkāršs variants, nepieciešami, lai izpētītu ar bērniem dizaina principu. Tas tiek ražots kā ģeometriskas figūras dažādos izmēros. Tā kā ražošanas materiāls ir koks, plastmasa, tekstilizstrādājumi (audums, porainu sūkli). skaitļi mala satur izglītības attēli, dzīvnieku, vēstules.
- skaitlis laineri - plastmasas, kartona dzīvnieku attēli, pasaku tēli. Izstrādāt koncepciju apjoma, dimensijas, telpiskās orientācijas objektu.
- fleksiki - bez svara daļas no putu poliuretāna. Var viegli savienots, atvienots grasping virsmām.
- bloks (tips "Lego") - daudz dažādu lieluma gabalos, kopā ar uzlīmes par attiecīgām tēmām. Elementi tiek apvienoti, lai veidotu daudzus modeļus, formas. Materiāls - plastmasa, koks. pievienoti komplektam Ražotāji izstrādāt bezgalīgu Modeļu skaits (mājas, pilis, ēveles, automašīnas, būvlaukumos). Rotaļlietas ir pieejami sortimentu dažāda lieluma, sarežģītības, paredzēta bērniem, kas vecāki plašā vecuma diapazonā.
- mozaīkas - kartona, plastikāta, koka puzles. Elementi ir krāsotas dažādās krāsās atkarībā no skatuves. Kolekcionēšana puzles, iegūt noteiktu attēlu, vārdu, ciparu secību. Rotaļu vilcieni atmiņu, attīsta smalko motoriku penlight, veic izglītības funkcijas.
- 3D-Designer - attiecas uz sarežģītu mozaīkas. Puzzles ir savākti telpiski orientētā (tilpuma) skaitlis. Tas atšķiras no vienkāršas mozaīkas reālistiska gala produktu, kas vērsti uz attīstību abstraktās domāšanas. Vienīgais trūkums - iet vienu skaitli (modelis), ierobežojumi
fantasizing.
- Profilētā, magnētiskās - plānas nūjiņas, kas izgatavoti no plastmasas, gali ir aprīkoti ar metāla lodēm, magnētisko stiprinājumu. Elastīgi sastāvdaļas ļauj jums izveidot kontūras konstrukcijas, ēkas, iekārtas, dzīvniekiem. Laikā spēle aktīvi attīsta iztēli, radīja fantastisku dizainu, iet "skeletiem" objektu no atmiņas.
- cauruļveida - plānās dobās caurules no lokšņu metāla un plastmasas. Reizes labirints, skaitļus, rievām attiecībā uz bumbas, torņi, automašīnām.
- celtniecības komplekti - miniatūras kopijas no reālās ķieģeļiem un blokiem. Aprīkots ar špakteļlāpstiņu, "smiltis", "šķīdums", aptuvenās patiesajiem būvmateriāliem. Atdarinātu procesu būvniecībā ēku, tiltu un torņiem. Ready-source ņem formu iegrimšanu.
- elektronisks - daudzfunkcionālu, multi-komponentu, dārgas rotaļlietas pirmsskolas vecuma bērniem, skolas vecuma. Komplekti ir aprīkoti ar sīkiem diodes, IC, rezistoriem. Daļas tiek samontētas slēdzi, apgaismes vienības vai radio kontrolē automašīnas.
vecuma pazīmes
Galvenais kritērijs, izvēloties dizainers - gatavība bērnam līdz komplektu. Koeficients tiek noteikts vecuma - produkta uz vienu gadu ar piecu gadu druskas nav vilinātu mazulis. Kompleksi modeļi skolas bērniem radīt neizpratni Sadowski vecumu.
Galvenā loma ir individuāla pieeja. Galu galā, ražotāji piezīmes par vecuma ierobežojumu, ir konsultatīva rakstura. Sekojot norādījumiem ļauj ieinteresētajām drupatas un novērstu bērnu traumas.
Bērni, kas jaunāki par 1 gadu
Bērni 2-3 mēneši uz periodu iepazīšanās ar pasauli, un veicināt mācību procesu mīkstie kubi, spēļu paklāji. Viegls rotaļlietas iepazīstināt bērnus ar pazīmēm objekti - krāsas, ģeometriskas formas, lieluma. 1-2 liels kubs glābs trauslo bērnu psihi. Vēlamā ir blāvi toņos sarkanā, zilā, dzeltenā un zaļā - pirmā krāsu redzes maziem bērniem.
Bērni 4-6 mēnešiem ievesti spēļu pasaules klucīši izgatavoti no koka, plastmasas. Objekti ieguldījumu attīstībā taustes sajūtu - bērns jutīsies atšķirību svara būtību virsmas topogrāfijas. Maziem bērniem sāk izrādīt interesi par cilvēkiem apkārt, dzīvnieki, vide. Cubes ar attēliem paplašināt redzesloku un bagātina vārdu krājumu.
Vecums 6-7 mēneši - ir pienācis laiks, lai izpētītu skaitlis ieliktņi, sniedzot priekšstatu par telpiskās orientācijas dimensiju objektus.
Izvēlieties rotaļlietas bērniem 1-3 gadiem
Ziņkārīgs, aktīvie bērni, kuri ir sasnieguši gadu, dizaineri nāk parocīgs ar nelielu summu (ne vairāk kā 10 gab) liels (ne mazāk kā 5-10 cm) gabalos. No tiem ir viegli būvēt mājas, tiltus, piramīdas un torņus. Kid spēles paši vai uzraudzībā vecākiem. Kopumā detaļas stieņos, kubi, konusi, trīsstūri grūti norīt.
Pakāpeniski ieviest sarežģītas kopas:
- bloks - ar 1,5 gadiem;
- case (zemnieku saimniecību, pils, stacija) - ar diviem gadiem;
- grīda - ar lieliem gabaliem (20-30 cm).
To daļu skaits tiek palielināts - līdz 20 gabaliem dažādu formu, daudzumus. montāžas laikā maziem bērniem viegli iemācīties jēdzienu ģeometriskās formas, izmēriem, augstumu un platumu. Sarežģītas shēmas radīt apjukumu interesi rotaļlietas atbrīvots.
Funkcijas izvēle bērniem 3-5 gadiem
Bērniem jau ir zināma vārdu krājums, mēdz lomu spēlē spēles. Bērna attīstība ir saglabāta atbilstoša līmeņa dizaineri ar daudziem elementiem - līdz 100 vai vairāk vienības. Laipni mazas kopas vērstas uz dzimumu atšķirībām - meitenēm, zēniem.
Izvēloties piemērotu komplektu ir ieteicams pievērst uzmanību šādiem faktoriem:
- mainīgums - no vienas kopas, jūs varat savākt lielu skaitu dažādu modeļu, attīstīt spēju izstrādāt, īstenot savas idejas;
- neesamība veidni - Izvairieties no rotaļlietas, kas ļauj savākt standarta skaitlis;
- daudzfunkcionalitāte - projektēšana objekti dažādu priekšmetu (ēkas, dzīvnieki, automašīnām);
- dažādi veidi montāžas daļās - pazlovye, skrūvju, skrūves, kas veicina attīstību, domāšanas, loģiku;
- dažādus instrumentus un sastāvdaļas - rieksti, uzgriežņu atslēgas, skrūves, skrūves, āmuriem. Spēles laikā bērns iegūst prasmes, identificē sevi ar pieaugušajiem.
Bērni spēlē apzināti un spēj nākt klajā ar savām tēmām, izmantojot tematiskās dizaineri. Komplekti ļauj veidot lielpilsētas, veikali, pilsētu teritorijas, autostāvvietas, situācija karikatūras. Kolektīvas spēles veidot komunikācijas prasmes ar pieaugušajiem, pretējā dzimuma, orientācijas jo nepazīstamā vidē.
Pamata komplekti ir aprīkoti ar skaitļiem no dzīvniekiem, cilvēku, koku, dzelzceļa, piemērotu interjeru. Būtu jāatlasa ar vidējiem izmēra detaļām.
Ko iegādāties bērniem 5-7 gadiem
Dizaineri norādi "5-7" ir raksturīgs ar ārkārtas dažādas ainas un detaļu komplektu. Princeses, pilis - meitenes, automašīnas ar radiovadību, dinozauru, transformatoru - zēniem. Celtniecības apvienojumā ar izgudrošanu pasakains scenāriju, storylines.
Bērni tiek piesaistīti radošajā procesā dizaina - prasmes apgūt, lai izgudrot sākotnējo struktūru, apvienojot daļas. Bērns spēj pašiem savākt dažādas versijas pašu modeli. Komplekti paša veida ar daudziem puzles (300 gabali vai vairāk), lai stimulētu radošo procesu.
Rotaļlietas ar burtiem veicina veidošanos smalko motoriku, telpisko un loģisko domāšanu, stimulēt attīstību garīgo aktivitāti. Konsekventi izvēlētas konstruktori ļauj intelektuāli, psiholoģiski sagatavot bērnu uz skolu periodā.
atlases principi
Iepriekšminētais nosaka galvenos principus, par dizainera izvēli:
- Drošības prioritāte;
- koncentrēties uz vecumu;
- pakāpeniska vairākās daļās;
- secīgs sarežģītība - no būvniecības iekārtu lomu spēlē priekšmetiem;
- dažādu formu, modeļus;
- personīgās intereses bērniem.
Katrs vecums atbilst noteiktam tipa konstruktors. Vecāki tiek aicināti ievērot pieaugošo bērnu vajadzībām.